案例教材促教改 健康理念育人才——我校黄钢校长担任国内首套医学影像学、医学影像技术专业案例版规划教材编审委员会主任委员

来源:校长办公室发稿时间:2018-03-20浏览次数:149

 

317日,中国科学院教材建设专家委员会全国高等院校教学研讨会暨医学影像学、医学影像技术专业案例版教材主编联席会在武汉召开,我校黄钢校长受聘编委会主任委员并担任《医学影像核医学与分子影像》案例版规划教材第一主编。

为进一步深化医学教学改革,提高医学教育质量,培养具有创造精神和创新能力的医学人才,科学出版社引进国外先进的教学模式,打破医学教育传统的“结构式课堂教学”,独创案例与教学内容相结合的编写模式,组织编写国内首套医学影像学、医学影像技术专业案例版教材,具体包括《医学影像物理学》、《医学影像解剖学》、《放射物理与辐射防护学》等13本教材。本套教材通过案例引导互动教学,在保持现有教学体制和学科体系不变的情况下,增加学科有关案例,导出相关问题并在问题中提出教学重点,突出“三基”,强化实践,知识点明确,易学易教,且利于激发师生创新能力,这与我校人才培养理念无缝衔接。

定位“应用型、特色性、国际化”发展目标,我校积极贯彻“实践”+“人文”双螺旋DNA健康育人理念,创新推进实践教学改革,全力打造一流学科,不断提高本科教学质量。本次黄钢校长担任该套特色教材编委会主任委员,将作为我校重点建设上海市影像一流学科和高原高峰学科的重要内容及亮点性工作,标志着我校在全国医学影像人才培养中的重要作用,学校教师将以此为契机,积极参与各类国家级教材的编写,推动全国医学教育专业学科建设及人才培养,助力健康事业的蓬勃发展。(校办)